Ing. František Mužík: Porovnání verzí
(založení stránky) |
mBez shrnutí editace |
||
| Řádek 24: | Řádek 24: | ||
** práce na projektu NAKI [https://geomatics.fsv.cvut.cz/grants_and_projects/hranice-jako-kulturnehistoricky-fenomen/ Hranice jako kulturněhistorický fenomén] | ** práce na projektu NAKI [https://geomatics.fsv.cvut.cz/grants_and_projects/hranice-jako-kulturnehistoricky-fenomen/ Hranice jako kulturněhistorický fenomén] | ||
* | * Rozšířená realita (AR) a její využití pro vizualizaci geoprostorových dat | ||
** práce na projektu NAKI [https://geomatics.fsv.cvut.cz/grants_and_projects/dve-stoleti-zeleznice-v-ceskych-zemich/ Dvě století železnice v českých zemích] | ** práce na projektu NAKI [https://geomatics.fsv.cvut.cz/grants_and_projects/dve-stoleti-zeleznice-v-ceskych-zemich/ Dvě století železnice v českých zemích] | ||
** práce na projektu NAKI [https://geomatics.fsv.cvut.cz/grants_and_projects/vltava-ii-promeny-historicke-krajiny/ Vltava II – proměny historické krajiny, řeka jako spojnice i bariéra] | ** práce na projektu NAKI [https://geomatics.fsv.cvut.cz/grants_and_projects/vltava-ii-promeny-historicke-krajiny/ Vltava II – proměny historické krajiny, řeka jako spojnice i bariéra] | ||
* | * Využití herních enginů pro práci s geoprostorovými daty | ||
* | * Prezentace zaniklé krajiny s pomocí gamifikace, her, herních enginů | ||
* | * Historický vývoj krajiny | ||
** spolupráce s městysem Chudenice | ** spolupráce s městysem Chudenice | ||
Obecně se zajímám o využití moderních technologií pro zobrazení historické krajiny či zaniklých obcí. Zajímají mě možnosti využití videoher jako nástroje pro prezentaci historických souvislostí širší veřejnosti. Zároveň si myslím, že některé videohry mohou být výborným příkladem pro výuku zeměpisu/geografie (např. Minecraft, budovatelské strategie). Líbí se mi uživatelské projekty, které pomocí modifikací zobrazují skutečnou krajinu nebo města ve hrách. Dále mě baví zkoumat současnou vesnickou krajinu na základě historických map a sledovat vývoj české krajiny v různých historických etapách. | Obecně se zajímám o využití moderních technologií pro zobrazení historické krajiny či zaniklých obcí. Zajímají mě možnosti využití videoher jako nástroje pro prezentaci historických souvislostí širší veřejnosti. Zároveň si myslím, že některé videohry mohou být výborným příkladem pro výuku zeměpisu/geografie (např. Minecraft, budovatelské strategie). Líbí se mi uživatelské projekty, které pomocí modifikací zobrazují skutečnou krajinu nebo města ve hrách. Dále mě baví zkoumat současnou vesnickou krajinu na základě historických map a sledovat vývoj české krajiny v různých historických etapách. | ||
Aktuální verze z 16. 10. 2023, 13:28
Základní info
Thákurova 7, 166 29 Praha 6
Fakulta stavební, ČVUT v Praze, místnost B868
e-mail: frantisek.muzik@fsv.cvut.cz
2022 – současnost doktorské studium na katedře geomatiky FSv ČVUT v Praze
Téma disertační práce: Využití rozšířené reality v kartografii
2022 Ing. (ČVUT v Praze, Fakulta stavební, Katedra geomatiky)
Diplomová práce: VYUŽITÍ ROZŠÍŘENÉ REALITY PRO VIZUALIZACI ZANIKLÉ OBCE ZHŮŘÍ
2020 Bc. (ČVUT v Praze, Fakulta stavební, Katedra geomatiky)
Bakalářská práce: VÝVOJ ŘEKY OSTRUŽNÉ NA STARÝCH MAPÁCH
webová mapová aplikace Řeka Ostružná na starých mapách
"Odborné" zájmy
- Historická kartografie
- webová mapová aplikace Rukopisný rejstřík k Müllerově mapě Čech (1757)
- webová mapová aplikace Zhůří na starých mapách
- práce na projektu NAKI Hranice jako kulturněhistorický fenomén
- Rozšířená realita (AR) a její využití pro vizualizaci geoprostorových dat
- práce na projektu NAKI Dvě století železnice v českých zemích
- práce na projektu NAKI Vltava II – proměny historické krajiny, řeka jako spojnice i bariéra
- Využití herních enginů pro práci s geoprostorovými daty
- Prezentace zaniklé krajiny s pomocí gamifikace, her, herních enginů
- Historický vývoj krajiny
- spolupráce s městysem Chudenice
Obecně se zajímám o využití moderních technologií pro zobrazení historické krajiny či zaniklých obcí. Zajímají mě možnosti využití videoher jako nástroje pro prezentaci historických souvislostí širší veřejnosti. Zároveň si myslím, že některé videohry mohou být výborným příkladem pro výuku zeměpisu/geografie (např. Minecraft, budovatelské strategie). Líbí se mi uživatelské projekty, které pomocí modifikací zobrazují skutečnou krajinu nebo města ve hrách. Dále mě baví zkoumat současnou vesnickou krajinu na základě historických map a sledovat vývoj české krajiny v různých historických etapách.