Prof. Ing. Aleš Čepek, CSc.
Aleš Čepek
Dept. of Mapping and Cartography
Faculty of Civil Engineering
Czech Technical University in Prague
Thákurova 7, 166 29 Prague 6, CZ
B 812, tel. +420 224 354 647, fax. +420 224 355 419
e-mail: cepek@fsv.cvut.cz
G+K
Náhrady předmětů
- Náhrady předmětů pro běžný akademický rok, studijní program Geodézie a kartografie
- Kalendárium
- Kapacity zapisovaných předmětů
Harmonogram přechodu na model 3+2
| akademický rok | 3 bc | 2 nmgr |
|---|---|---|
| 2011-2012 | otevřen první ročník | |
| 2012-2013 | otevřen druhý ročník | |
| 2013-2014 | otevřen třetí ročník | |
| 2014-2015 | otevřen první ročník | |
| 2015-2016 | otevřen druhý ročník |
Přehled předmětů 1. ročníku nmgr 1.5 a 2 pro obory G a H
| G 1.5 | G 2 | H 1.5 | H 2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. semestr | |||||||
| 152VYG1 2+2,5 | 101MA4G# 2+2,6 | 101STG 2+2,6 | 101MA4G# 2+2,6 | ||||
| 152FYG 2+2,4 | 152TEG3 3+2,6 | 128TGS 2+2,5 | 101STG 2+2,6 | ||||
| 152GEA 2+2,5 | 153KANE 3+2,6 | 153OBP 2+2,6 | 152TEG3 3+2,6 | ||||
| 154ING2 2+2,5 | 153MSGA 0+2,3 | 153KANE 3+2,6 | |||||
| 154ING2 2+2,5 | 153OBP 2+2,6 | ||||||
| 2. semestr | |||||||
| 152VYG2 2+2,5 | 152TEG4 2+2,5 | 101NUMG 2+2,5 | 101PJS 0+3,5 | ||||
| 152KGD 2+2,4 | 153FTG2 2+2,5 | 101PJS 0+3,5 | 128TGS 2+2,5 | ||||
| 154ING3 2+2,5 | 153VGM 0+4,4 | 153PIN2 0+3, 5 | 152TEG4# 2+2,5 | ||||
| 154GP10 2+2,4 | 153YPKZ 2+0,3 | 153DPZE 2+2,4 | |||||
| 154VYIG 0+4,2 | 154ING3 2+2,5 | 153FTG2 2+2,5 | |||||
| 152VTVG 0+2,2 | |||||||
Uznávky předmětů ze čtyřletého bc studia ve dvouletém nmgr (pracovní verze)
b4kod | b4p | b4c | b4k | b4z | b4predmet | m2kod | m2p | m2c | m2k | m2z | m2predmet ---------+-----+-----+-----+------+----------------------------------------+----------+-----+-----+-----+------+-------------------------------------- 102FY2 | 2 | 1 | 3 | z,zk | Fyzika 2 | 102FY2 | 3 | 2 | 4 | z+zk | Fyzika 2 128POS | 2 | 1 | 4 | z,zk | Počítačové sítě | 128POS | 2 | 1 | 4 | z+zk | Počítačové sítě 151DMTA | 0 | 2 | 2 | kz | Digitální model terénu Atlas | 153DMTA | 0 | 2 | 3 | z | Digitální model terénu Atlas 151MSGA | 0 | 4 | 4 | kz | Systém MicroStation v geodet. aplik. | 153MSGA | 0 | 2 | 3 | z | Systém MicroStation v geodet. aplik. 152TPR | 2 | 1 | 2 | kz | Teorie pravděpodobnosti | 152TPR | 2 | 1 | 2 | kz | Teorie pravděpodobnosti 152ZTMG | 0 | 2 | 2 | kz | Základy teoretické mechaniky | 152ZTMG | 0 | 2 | 2 | z | Základy teoretické mechaniky 153DPZE | 2 | 2 | 4 | z,zk | Dálkový průzkum Země | 153DPZE | 2 | 2 | 4 | z+zk | Dálkový průzkum Země 153FTG2 | 2 | 2 | 5 | z,zk | Fotogrammetrie 2 | 153FTG2 | 2 | 2 | 5 | z+zk | Fotogrammetrie 2 153FTG3 | 0 | 2 | 2 | kz | Fotogrammetrie 3 | 153FTG3# | 2 | 2 | 4 | z+zk | Fotogrammetrie 3 153GEPL | 0 | 2 | 2 | kz | Geometrické plány | 153GEPL | 0 | 2 | 2 | z | Geometrické plány 153KANE | 3 | 3 | 8 | z,zk | Katastr nemovitostí G | 153KANE | 3 | 2 | 6 | z+zk | Katastr nemovitostí 153KAPR | 2 | 2 | 4 | z,zk | Kartografická polygrafie a reprografie | 153KAPR | 2 | 2 | 4 | z+zk | Kartografie 3 153UZPD | 2 | 1 | 4 | z,zk | Úvod do zpracování prostorových dat | 153UZPD | 2 | 1 | 4 | z+zk | Úvod do zpracování prostorových dat 153VFG | 0 | 4 | 2 | kz | Výuka v terénu FG (2 týdny) | 153VFG | 0 | 3 | 5 | kz | Projekt - fotogrammetrie 153YSS1 | 0 | 3 | 3 | kz | Softwarový seminář 1 | 153YSS1 | 0 | 2 | 3 | z | Softwarový seminář 1 153YSS2 | 0 | 3 | 3 | kz | Softwarový seminář 2 | 153YSS2 | 0 | 2 | 3 | z | Softwarový seminář 2 154EKZK | 2 | 3 | 5 | z,zk | Ekonomika v zeměměřictví a katastru | 154EKZK# | 2 | 1 | 2 | zk | Ekonomika v zeměměřictví a katastru 154LSK | 1 | 1 | 2 | kz | Laserové skenování | 154LSK | 1 | 1 | 2 | kz | Laserové skenování 154MEGE | 1 | 1 | 2 | kz | Metrologie v geodézii | 154MEGE | 1 | 1 | 2 | kz | Metrologie v geodézii (19 rows)
Komentář k uznávkám předmětů z čtyřletého studia (vybrané odpovědi studentům)
- V prvním odstavci zmiňujete navýšení kvóty přijímaných studentů na dvouleté NMGR.
Kvóty jsou výsledkem rozdělení celkových kvót pro ČVUT, ty se dělí následně po fakultách a v rámci fakulty pro programy.
- Zároveň bych se zeptal ještě na jednu věc, která zajímá asi celý náš ročník, a to jak to bude s naším magisterským studiem? Slyšel jsem něco o možnosti spojení modulem 3+2. Aby jsme věděli s čím můžeme počítat. (dotaz studenta, říjen 2013)
Z pochopitelných praktických důvodů nebudeme v příštím akademické roce již otevírat třísemestrové magisterské obory, ale je nově akreditované obory dvouleté. Protože se sejdou tedy dva ročníky zájemců o studium, mám přislíbeno, že fakultní kvóty budou úměrně navýšeny (jak ale asi víte, podle představ MŠMT do magisterského studia má být přijímáno je 50% absolventů bakalářských oborů ... nekomentuji, pouze konstatuji, nijak by nám co se volných míst týče otevření dvou paralelních oborů nepomohlo).
Na mé stránce http://geo.fsv.cvut.cz/gwiki/Cepek uvádím pracovní návrh bakalářských předmětů (čtyřleté obory), které budeme uznávat za odpovídající předměty magisterské (dvouleté). Ta tabulka není závazná, nepočítám ale, že by se zásadně měnila. V platnosti pochopitelně bude v podstatě jen jeden rok, patrně i ten navazující pro případné opozdilce, uvedené uznávky ale nejsou obecně nárokové, takže primárně jsou určeny jen pro pro váš ročník.
V této přechodné době také uvažuji o tom, že byste si mohli zapisovat předměty v semestru ve kterém bude vypsána diplomová práce (to by platilo pouze pro váš ročník čtyřletých bakalářů, a opět možná i pro jeden ročník navazující). Zdůrazňuji, že to je ale zatím jen předběžná úvaha. V případě čtyřletých bc. geoinformatiků (H) by neměl být problém dostudovat za 3 semestry, v případě geodetů (G) by to také mělo být možné stihnout.
- K dalšímu tématu uznávek předmětů a možnosti dostudovat dvouleté NMGR za 1,5 roku bych rád vyjádřil obavu, že vzhledem k různému výběru povinně volitelných předmětů jednotlivých studentů nebudou podmínky pro dostudování dvouletého NMGR za 1,5 roku jednotné, budou-li vůbec pro studenta reálně možné. Je zde možnost úspěšného námitkování k seznamu uznávek předmětů ze čtyřletého bc studia ve dvouletém nmgr i ze strany studenta?
Seznam uznávek není nárokový, pokud by s ním měly být problémy (k čemuž doufám nedojde), nebude žádný. Jak píšu výše, tabulka uznávek není závazná.