Pedagogická rada - 2007-10-04: Porovnání verzí
Řádek 29: | Řádek 29: | ||
|- | |- | ||
| 153OSL || 2+2,5 || || 2 | | 153OSL || 2+2,5 || || 2 | ||
|- | |||
| 153DASY || 2+2,5 || || 2 | |||
|- | |||
| 153PGC || 3+2,6 || || 2 | |||
|- | |- | ||
| 153FTG1 || 2+2,5 || 2 || | | 153FTG1 || 2+2,5 || 2 || |
Verze z 4. 10. 2007, 17:28
Dotace předmětů vyjádřené zdvojenými kredity
předmět P+C,K G H 102FY1 2+1,4 1 1 102FY2 2+1,3 1 102FY3 2+1,4 1 102YLMF 2+1,3 151GD1 3+3,6 3 151GD2 2+3,6 3 151GD3 3+3,6 2 151TGE1 3+3,6 3 151TGE2 2+3,6 3 152APOT 2+1,4 1 2 152EMEG 3+2,6 2 4 152KGD 2+2,4 2 153OSL 2+2,5 2 153DASY 2+2,5 2 153PGC 3+2,6 2 153FTG1 2+2,5 2 153FTG2 2+2,5 2 153KAPR 2+2,4 2 154ING 2+2,6 2 inž. geod. 7. sem. 2+2, 5 6 154ING2 2+2,5 2 154ING3 2+2,5 2 154GP10 2+2,4 2
celkem katedra G H K102 3 2 K151 8 6 K152 5 6 K153 6 10 K154 8 6